Cidadania, Eventos

É urgente repensar o planeta…

Dia Mundial do Ambiente.
“Cada ano a ONU seleciona um tema, e o deste ano é a biodiversidade. A relação entre humanos e natureza afeta tudo, desde ar, água e alimentos a fontes de remédios, resistência natural a doenças e mitigação das mudanças climáticas.” (Greensavers)

Para ler o artigo clique na imagem.

Concursos, Leituras

Miúdos a votos: quais os livros mais fixes?

CONVITE

Festa Final “Miúdos a votos: Quais os livros mais fixes”? 

O evento é já no próximo dia 27 de maio, às 18:00, em direto em visaojunior.pt . Nesta grande festa da leitura serão divulgados os resultados das eleições nacionais dos “livros mais fixes” nos diferentes ciclos de escolaridade.

Participem, descubram se o vosso livro está entre os mais votados pelos mais de 16000 alunos de todo o país e descubram novos autores e leituras.

Final- Miúdos a Votos

Cidadania, Comunicação, Escrita

Projeto: “O mar dá bom clima!” Uma experiência interdisciplinar…

Projeto: “O mar dá bom clima!” Uma experiência interdisciplinar…

No dia 28 de novembro de 2019, a turma C do 8º ano da nossa escola realizou uma saída de campo às pradarias marinhas de Troia. Esta visita inseriu-se num projeto desenvolvido em parceria com a organização Ocean Alive. Pretende-se que os alunos compreendam a necessidade de proteção dos oceanos, com foco na divulgação e proteção das pradarias marinhas do estuário do Sado, destacando-se, deste modo, o papel do oceano no combate às alterações climáticas.

O ensino das ciências tem de ser obrigatoriamente prático/experimental se quisermos aumentar os níveis de motivação e sucesso dos nossos alunos. Assim sendo, passámos da teoria à prática e, numa manhã de chuva, que ultrapassou as piores previsões do estado do tempo, partimos para Troía. Na maré baixa, fizemos uma recolha de seres vivos. Posteriormente, com a ajuda das biólogas marinhas Raquel Gaspar e Sílvia Tavares, identificámo-los e, em seguida, voltámos a devolvê-los ao seu habitat. Estudámos assim um ecossistema com “água até aos joelhos”. Sentimos os fatores abióticos e observámos os fatores bióticos… Afinal, o conceito de ecossistema da aula teórica estava a ser observado em “direto ao vivo e a cores”.

Por último, convém dizer que este tipo de projeto só faz sentido numa perspetiva interdisciplinar. Nesse sentido, desafiei os professores do Conselho de Turma a “navegar nesta aventura”. Na disciplina de Inglês os alunos elaboraram cartazes, tendo por base vídeos em inglês sobre a temática; na disciplina de Geografia elaboraram sínteses escritas sobre a localização geográfica das pradarias marinhas e assistiram a uma aula dada por uma pescadora; na disciplina de F. Químicas mediram o pH da água do mar; na disciplina de Educação Visual elaboraram o vídeo da saída e um logótipo; na disciplina de C. Naturais  fizeram pesquisas, apresentações orais; saída de campo; exposição na escola; assistiram a aula dada por uma pescadora; questionaram os stakeholders participantes no projeto; participarão na sessão de encerramento por vídeo conferência; na disciplina de Português elaboraram textos de escrita criativa.

Por tudo isto, um agradecimento especial ao professor Miguel Boullosa que, desde a primeira hora, como diretor da turma, acarinhou o projeto, aos restantes professores: Fátima Diogo, Pedro Henriques, Teresa Hiêu, Paula Agostinho e, por último, aos pais que nos confiaram os seus filhos para participarem numa saída de campo, em pleno Outono, bem diferente de uma simples ida a um Museu.

As competências a desenvolver neste projeto são: o “pensamento Crítico”, a “Criatividade”, a “Colaboração no trabalho em grupo” e a “Comunicação”, os quatro C’s que “preparam” os jovens para o século XXI.

O coordenador do projeto na Escola Secundária du Bocage

Carlos Bico

Escrita Criativa

 

Logótipo

Criação do logótipo, Pradarias Marinhas Troia, no âmbito do projeto, “O Mar dá bom clima”.

 

 

Exposição no Átrio da Escola

Exposição: “A preservação da Ria Formosa. O que estamos a fazer no Estuário do Sado para o preservar?”

Esteve patente, de 6 a 17 de janeiro, na nossa escola, no âmbito do projeto: “O mar dá bom clima”, uma exposição que teve como objetivo sensibilizar a comunidade educativa para a necessidade de preservação dos recursos naturais e, em particular, dos ecossistemas costeiros. No átrio, estiveram disponíveis cinco Roll Ups com o trabalho desenvolvido pela Universidade do Algarve e o Centro de Ciências do MAR (CCMAR) na Ria Formosa, e um painel em que se mostrou uma pequena parte do trabalho desenvolvido pela organização Ocean Alive.

No que diz respeito ao domínio científico, a ilustração de Nuno Farinha, permitiu observar a localização das pradarias marinhas no nosso estuário. Estes dados geográficos foram recolhidos pelas “Guardiãs do Mar” em 2019, que são parte deste projeto, com o apoio de uma bolsa da National Geographic. As “Guardiãs do Mar” são mulheres da comunidade piscatória do Sado que colaboram com a Ocean Alive na proteção das pradarias marinhas. No mapa exposto puderam ser observados os limites da Reserva Natural do Estuário do Sado e as linhas que assinalam a profundidade do estuário e costa adjacente (batimétricas).

No que diz respeito à componente pedagógica, esteve em evidência algum do trabalho desenvolvido na nossa escola, com a turma C do 8º ano, na sequência da parceria entre esta organização e a nossa escola. Nesse sentido, esteve disponível uma “caixa pedagógica” que continha alguns exemplares, devidamente identificados, que tinham sido observados pelos alunos na saída de campo realizada, no dia 28 de novembro, às pradarias marinhas de Troia.

Afinal, o projeto: O mar dá bom clima”, é um projeto de sensibilização, capacitação e empoderamento de professores e alunos para a importância do oceano no combate às alterações climáticas, promovendo a ação da comunidade educativa com o envolvimento de agentes locais.

O Coordenado do projeto: “O mar dá bom clima”, na Escola Secundária de Bocage,

Carlos Bico

cartaz expo

 

Visita de estudo

Textos anónimos elaborados pelos alunos aquando da visita de estudo às Pradarias Marinhas em Troia.

O que senti na Visita de Estudo às Pradarias Marinhas em Troia

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Publicação de artigos no jornal da escola

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Eventos

DIA INTERNACIONAL DOS MUSEUS

DIA INTERNACIONAL DOS MUSEUS
18 de maio
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Para esta celebração sugerimos que acedam ao programa da Fundação Calouste Gulbenkian, clicando no link:
O Museu Calouste Gulbenkian assinala o Dia Internacional dos Museus com uma proposta de programação on-line que celebra a plurivocalidade, a diversidade e a capacidade de continuarmos juntos. A 18 de maio assinalamos também a reabertura do Museu Gulbenkian, que terá entrada gratuita durante todo o dia.

 

DIA INTERNACIONAL DOS MUSEUS 
18 de maio
Celebramos este dia, divulgando a publicação da escola “Património Museológico”.

CartazDiaInternacional dos Museus

 

 

Catálogo Património Museológico da Escola.

 

LivroMuseuEscola

 

Eventos

DIA NACIONAL DOS CIENTISTAS

DIA NACIONAL DOS CIENTISTAS
Informar. Inspirar. Cativar.
Um dia dedicado à Ciência.
Como assistir à transmissão?
No dia 16 de maio, das 16.00 às 19.00, ligue-se a www.cienciaviva.pt/festival
Pode ligar-se também diretamente no YouTube para assistir à transmissão em direto do Festival de Ciência Online.

Participem!

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Leituras

Ler e escrever a distância

O Plano Nacional de Leitura faz-nos uma proposta muito interessante.

Ler e Escrever a Distância

Para obter mais informações clique AQUI.

Este é um Desafio que lanço às meninas do nosso Clube de Leitura e a todos os alunos que queiram participar. Já sabem, para obter mais informações e participar é só contactar a biblioteca através do email: bibocage@gmail.com.

Conto convosco!

Eventos

No dia 9 de maio celebramos a Europa

 

Dia da Europa assinalado com hastear da bandeira da União EuropeiaFonte: https://ominho.pt/dia-da-europa-assinalado-com-hastear-da-bandeira-da-uniao-europeia/

Este ano, no Dia da Europa, as instituições europeias desejam prestar uma homenagem especial, através de uma série de atividades em linha, aos numerosos europeus que, num espírito de solidariedade, ajudam a União Europeia a superar a crise do coronavírus. Leia estes testemunhos altamente inspiradores, bem como informações atualizadas sobre a resposta da UE à crise do coronavírus.

Leia mais AQUI.

Eventos

DIA DA MÃE

DIA DA MÃE
Dia 3 de maio
Homenagem a todas as Mães
Pedro Abrunhosa – “Para os Braços da Minha Mãe” com Camané  em:
Maternidade de Almada Negreiros
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Concebida em 1935, esta obra alude ao nascimento do primeiro filho do artista, José Afonso de Almada Negreiros, a 11 de Dezembro de 1934. Confinadas aos limites estáticos e rígidos do quadrado, símbolo antigo do universo criado, de uma materialidade terrena, as figuras da mãe e do filho enlaçam-se num volume só, imponente e perfeito na união redonda dos corpos, sobre um fundo plano que o horizonte divide entre o azul do céu e o amarelo da terra.

A unidade que Almada incessantemente procurava – repetidamente expressa na célebre fórmula «1+1=1» – manifesta-se aqui, através da harmonia entre quadrado e círculo, entre esferas celestial e terrestre, na figura da Maternidade.

Fonte: https://gulbenkian.pt/museu/works_cam/maternidade-139016/

Eventos

Dia Mundial da Liberdade de Imprensa

Dia Mundial da Liberdade de Imprensa, 3 de maio.

Vivemos tempos em que a informação é ainda mais fundamental em termos de Saúde Pública e de Direitos Humanos. Celebremos a Liberdade de Imprensa, sempre!  3 de maio
Vivemos tempos em que a informação é ainda mais fundamental em termos de Saúde Pública e de Direitos Humanos. Celebremos a Liberdade de Imprensa, sempre!

Dia Internacional da Liberdade de Imprensa

No “Dia Mundial da Liberdade de Imprensa”, divulgamos ” a mentira dá que pensar”. Lançamos o desafio!

 

Leituras

TURMAS LEITORAS

TURMAS LEITORAS
Divulgamos as turmas que mais livros requisitaram para leitura domiciliária.
No ensino básico e secundário o livro mais requisitado foi «Os Bebés de Auschwitz» de Wendy Holden e no ensino secundário “Contos vagabundos” de Mário de Carvalho.
PARABÉNS AOS NOSSOS ALUNOS LEITORES!❤
2º PERÍODO
Leituras

Desafio “Leitura em voz alta”.

Desafio “Leitura em voz alta”.
Todos lemos. V@mos partilh@r leitur@s!
Divulgamos e apoiamos a iniciativa da Biblioteca Municipal de Setúbal. Gostaríamos que participassem.
Para os nossos alunos e comunidade educativa lançamos este desafio: façam um vídeo ou uma gravação áudio, com a duração máxima de 2 minutos de um excerto de um livro, um poema, uma história que queiram partilhar. Enviem pelo messenger ou para o mail da biblioteca em bibocage@gmail.com
Todos lemos. V@mos partilh@r leitur@s!


Eventos, Plano E@D

Desafio – Liberdade em Casa

Desafio – Liberdade em Casa
Imaginação e criatividade através da escrita,desenho, pintura, música… são formas de expressão da LIBERDADE.
Por isso, lançamos este DESAFIO aos nossos alunos! Escrevam, pintem, desenhem, cantem, fotografem da janela, façam vídeos… , e enviem os vossos trabalhos para o endereço da biblioteca em bibocage@gmail.com.
 
O TEMA É: LIBERDADE, SEMPRE!
Os melhores trabalhos serão divulgados, com pseudónimos, se assim o preferirem.
Contamos convosco!🙂
Cartaz
Eventos, Leituras

Comemoramos o 25 de abril com cinema

Comemoramos o 25 de abril com cinema

Propostas do Clube de Cinema em articulação com a Biblioteca Escolar

Visionamento do filmeAmanhã, de Solveig Nordlung.

 

 

O 25 de Abril num minuto

Aceda ao link: https://ensina.rtp.pt/artigo/o-25-de-abril-num-minuto/

 

Música, Poesia e Liberdade

Trova do vento que passa de Adriano Correia de Oliveira

 

 

“Grândola, Vila Morena”- Zeca Afonso @ Revolução dos Cravos,

25 de Abril de 1974

 

Plano E@D, Sem categoria

A BIBLIOTECA ESTÁ ENCERRADA MAS SEMPRE EM CONTACTO

A BIBLIOTECA ESTÁ ENCERRADA MAS SEMPRE EM CONTACTO
Estamos a preparar um novo serviço para responder às necessidades de informação de todos os utilizadores, a que chamamos “Serviço de Referência e Informação”.
Estamos a reunir um conjunto de recursos de informação online e a preparar-nos para apoiar a comunidade educativa, neste tempo em que a nossa biblioteca está fisicamente encerrada.
Temos o apoio e trabalhamos com a Biblioteca Pública Municipal de Setúbal, a Rede de Bibliotecas Escolares, o Plano Nacional de Leitura e em articulação com as estruturas pedagógicas da Escola, a Equipa da Biblioteca, os Docentes e os Alunos.
Lembramos que, para já, podem sempre contactar-nos pelo mail da biblioteca: bibocage@gmail.com
Para o futuro estamos a PREPARAR novas formas de contacto com maior PROXIMIDADE.
PERGUNTE, A BIBLIOTECA RESPONDE!
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Concursos

Miúdos a votos

MIÚDOS A VOTOS 
A Eleição é HOJE, dia 21 de abril entre as 8:30 e as 18:30. Qual o livro mais fixe?
A palavra é dos alunos e este ano com voto eletrónico. É só clicar nos seguintes links:
PARTICIPEM!
Para mais informações, clique no link abaixo:
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Eventos, Leituras

Hoje é Dia do Pai

Hoje é Dia do Pai

O Google lembrou-me esta efeméride com uma imagem alusiva ao monge Gregor Mendel. Este monge austríaco lançou as bases da ciência genética a partir das suas experiências nos jardins do mosteiro com ervilhas-de-cheiro com cruzamento de espécies diferentes. Vejam em:

Antiquarentena de Leituras

19 de março – Dia do Pai 
Sugestões de Leituras do PNL
Leituras, Plano E@D

VAMOS BRINCAR COM AS PALAVRAS.

VAMOS BRINCAR COM AS PALAVRAS.

Para isso, utilizo o Desafio n.º 7 do livro “Desafios em 77 palavras”, da escritora Margarida Fonseca Santos.
Não conhecem o livro? Vou divulgá-lo.
Durante duas semanas, vou esperar que publiquem aqui a vossa resposta. O que vos parece? Podem até procurar ajuda aí em casa…
Deixo o desafio! E não se esqueçam de que só podem escrever 77 palavras.

Livro- Desafios em 77 palavrasDesafio 1

Outras atividades

Plano Nacional de Leitura

Plano Nacional de Leitura
Plano Nacional de Leitura deixa-nos propostas muito interessantes.
Descubram-nos e digam-nos o que acham.
Vamos manter-nos em contacto. Deixem a vossa opinião.
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ESTAMOS TODOS EM CASA. E Agora?
Aos nossos alunos deixamos algumas propostas e aceitamos também as vossas sugestões, que podem ser deixadas aqui ou enviadas para o mail da biblioteca em bibocage@gmail.com
Por exemplo:
– Que livros andam a ler e se estão a gostar?
– E se inventassem uma pequena história?! Se quiserem podem publicá-a aqui. E/ou quando regressarmos os alunos do Clube de Leitura poderão selecionar as três melhores, que serão premiadas.
– E os poetas da nossa escola querem publicar aqui algum poema?
– Há algum filme ou série preferidos que queiram deixar como sugestões para os colegas?
Fico à espera das vossas produções e sugestões.
Cuidem-se bem 
Concursos

CONCURSO NACIONAL DE LEITURA

CONCURSO NACIONAL DE LEITURA
Fase Municipal
Foi no dia 5 de fevereiro na Biblioteca Municipal de Setúbal
Participaram as alunas Catarina Gonçalves (8.º D), Carolina Unas (9.º B), Flávia Modesto e Matilde Lourenço (10.º D). Os alunos do 3.º ciclo leram a obra “Vanessa vai à luta” de Luísa Costa Gomes e os do secundário “Os da minha rua” de Ondjaki.
Estamos muito orgulhosos com as nossas alunas:-)
Parabéns a todos os participantes e boas leituras e sucesso para os alunos que passaram à fase Intermunicipal.
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Concursos

Resultados do “Concurso Literacia 3DI”

Resultados do “Concurso Literacia 3DI”
Vencedores 1.ª fase - literacia 3DI
Resultados do “Concurso Literacia 3DI”
“À semelhança de anos anteriores, por proposta da Porto Editora, a biblioteca promoveu, em articulação com docentes de TIC e outros docentes dos conselhos de turma, a participação de todas as turmas do 7.º e 8.º anos no concurso “Literacia 3DI”, nos domínios de “Leitura” com os alunos do 7.º ano e “Inglês” com os alunos do 8.º ano.
Divulgamos agora os resultados, salientando que no caso de “Inglês”, houve cinco alunos que obtiveram a classificação do 100%.
A fase distrital do concurso terá lugar em Setúbal, no mês de março (em calendário a divulgar).
Brevemente daremos mais informações.
Parabéns aos nosso alunos!
Eventos, Leituras

Comemoração do “Dia Mundial da Leitura em Voz Alta”

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Comemoração do “Dia Mundial da Leitura em Voz Alta”
Aconteceu no dia 01 de fevereiro e foi absolutamente maravilhoso!
Participaram alunos do 7.º ao 12.º anos num espetáculo, cujo propósito foi a celebração da leitura em voz alta. Esta vem-nos de uma tradição oral que é importante (re)lembrar e valorizar e da infância, da leitura de estórias e contos que povoam a nossa memória, a que urge destacar pela importância da Palavra no desenvolvimento infantojuvenil.
Obrigada ao PNL, à Andante, à CMS, à Direção da escola e aos nossos alunos, que se empenharam e representaram a escola, dando Voz ao poeta Affonso Romano Sant’Ana no texto” A implosão da mentira”.
Orgulho nos nossos alunos. 
Cidadania, Eventos, Exposições

Lembrar Auschwitz

Exposição na Biblioteca.

27 de janeiro de 1945
Cartaz Auschwitz
Lembrar Auschwitz é, como explicou o sobrevivente Roman Kent, “não ser um espectador”, aprender as lições da História e duvidar de todo o discurso de ódio que desumaniza e nos separa do Outro.
Ler sobre o Holocausto é entender como a banalidade do mal, de que falou Hannah Arendt, prospera perante a ignorância, a intolerância e a inação.
«Aqueles que não conhecem a História estão condenados a repeti-la».
Concursos

 Resultados do Concurso de Fotografia

“Divulgamos os resultados do Concurso de Fotografia, sobre o tema

“Cuida do Ambiente. Salva o Futuro.”

VencedoresConcursoFotografia
As florestas que plantamos.
1º prémio – As florestas que plantamos.

 

Salvem as Tradições
2º Prémio – Salvem as Tradições.

 

Eles contam connosco.
3º Prémio – Eles contam connosco.

 

Bouquet de Aniversário
Menção honrosa – Bouquet de Aniversário.

 

Jardins do Hotel Porto Nobre - Porto
Menção honrosa – Borboletas
Sobrevivência
Menção honrosa – Sobrevivência.
Parabéns aos nossos alunos!
Convidamos os alunos a olharem as fotos como fonte de inspiração para participarem no “Concurso de Poesia/Prosa poética”. Basta escolherem uma foto, escreverem um poema e enviarem para o mail da biblioteca em bibocage@gmail.com. Brevemente divulgaremos os prazos do concurso.
Contamos com a vossa participação!”

 

Cidadania, Eventos, Leituras, Plano E@D

Dia Internacional da Biodiversidade

Dia 22 de maio 

“World celebrates nature as a source of solutions to global challenges”

Este ano optamos, devido aos constrangimentos decorrentes do Cobid 19, divulgar um conjunto de recursos educativos.

Dia Mundial da biodiversidade- Fontehttpswww.cbd.intidb2020

Para aceder a outros recursos, clique no respetivo link:

World celebrates nature as a source of solutions to global challenges:

Academia Ciência Viva 

Descubra o mundo lá fora

Green Facts

Biodiversity Management